Родителям, срочно!

Уважаемые родители, администрация школы просит пройти по ссылке и ответить на вопросы.
Боюсь, что в каникулы не все читают блог, попросите детей сообщить друг другу эту информацию.
Опрос о работе школы, электронных дневниках

Гений русской науки

18 марта урок окружающего мира будет 

посвящён великому учёному. Четыре года назад мои бывшие ученики принимали участие в проекте "Гений русской науки". Ими, и другими командами собран богатый информационный материал. Предлагаю при подготовке к уроку использовать его. На одном из этапов все команды создавали ментальные карты. Открывайте их по ссылкам, с помощью мышки двигайте, приближайте, читайте. Уверена, вы будете удивлены! 
Благодарим автора проекта Разживину Елену Александровну (автора проекта) и команды за возможность использовать их работы.
Ментальная карта команды "Эврика - Знаменское"
Ментальная карта команды Little Big Planet 

В этих презентациях команды показали географические объекты, связанные с именем Ломоносова.
Презентация №1

Презентация № 2

Групповой проект- региональная диагностика

Так проходила работа в группах. С заданиями справились все. В ходе защиты обнаружился недочёт в одной из презентаций. Активисты этой группы САМИ подошли после уроков, попросили разрешения исправить тексты. Все презентации выложу в блоге в среду.
Принимаем поздравления с первой выполненной региональной диагностикой! Проекты в группах делать научились.

Регистрация на сайте ГТО

Уважаемые родители, администрация
школы предлагает пройти 

регистрацию на сайте gto.ru
Для регистрации необходимо указать адрес электронной почты. На него придёт код активации. Уважаемые
 родители, при регистрации нужно указывать данные не только о ребёнке, но и о Вас. Помогите зарегистрироваться
 ребятам, запишите ID, который вам  выдадут при регистрации. 
Этот номер нужно принести в школу.
На один эл. адрес можно зарегистрировать только одного ребёнка. Если в семье несколько учеников, придётся создать новый почтовый адрес.

Текст пользовательского соглашения

Ещё одна попытка

В III  четверти на уроках окружающего мира мы изучаем историю.
Темы  интересные и сложные. На уроке нужно понять, а дома необходимо выучить материал. Я стараюсь найти дополнительный материал, видео по темам, так как это поможет сформировать общее представление об эпохе или историческом персонаже. Сегодня выяснила, что только 5-6 человек посмотрели видео в блоге к сегодняшнему уроку. Стоит ли их публиковать? Делаю это ещё раз, так как вчера потратила 1,5 часа на поиски. Обращаю внимание на необходимость вести тетрадь. в ней мы кратко, в виде схем, кластеров фиксируем информацию. При проверке д/задания ребята могут не только писать ответ, но и изобразить схемой.

К уроку о первопечатниках