четверг, 28 ноября 2013 г.

Уважаемые родители, кто желает помочь семье Латыповых, обращайтесь к Тиханович М.В. в отдел юстиции. 

вторник, 26 ноября 2013 г.

Уважаемые родители, на следующей неделе я приглашаю Вас на открытый урок.
Какой урок и когда он состоится - решите вы. Ответьте, пожалуйста на вопросы формы, чтобы я могла учесть пожелания большинства.

понедельник, 25 ноября 2013 г.

Азбука безопасности - На тонком льду

Чему мы сейчас учимся

На уроках математики мы учимся решать задачи, записывая решение в виде выражения. Напоминаю, что если мы оба действия задачи запишем в виде выражения, то это не новый способ решения, а иная запись.
Например. У кормушки сидели 3 синицы и 6 воробьёв. 4 птицы улетели. Сколько птиц осталось у кормушки?
1) 3+6=9 (п) - было сначала
2) 9- 4=5 (п.) - осталось

 Выражение:  3+6-4=5 (п.) -это не второй способ решения!

Что же такое второй способ решения задачи?

Если мы предположим, что улетели только воробьи, мы можем сначала узнать сколько осталось воробьёв. Затем прибавить синиц.
1) 6-4= 2(п.) - воробьи
2) 3+2= 5 (п.) - осталось
Мы изменили ход решения- это новый способ.
Если трудность вызывает оформление краткой записи в виде схематического чертежа, можно посмотреть это видеоурок
                                                 
Пока ребята допускают ошибки при решении примеров в пределах 100.
можно посмотреть видеоуроки и потренироваться

26 ноября уроков в школе не будет. Д/з выдано на 2 дня. В среду вместо музыки - математика.
В нашем классе ребята, которые любят делать поделки, подарки. Для тех, кто хочет научиться делать подарки к Новому году, украсить свой дом или класс, предлагаю самостоятельно принять участие в Новогодней мастерской. Обязательно согласуйте своё участие с родителями.  Работы вы будете делать дома. Могу помочь в размещении фотографий с работами.

Для Миши.
Русский язык. стр. 109 № 173, 172 Р.Т. стр. 42-45 закончить все задания.
Математика. Р.Т. Стр. 43 № 47 Учебник.Стр. 65 № 1,2.3, 4,5,6
Окр. мир. Стр. 80-83 Р.Т. стр. 56-57
Л.чтение. Стр. 132-134 читать, пересказывать по плану (дан в Р.Т.)